地球人请回答第20200701期

地球人请回答”北京市考古研究院副研究馆员张利芳说。

纪录片是社(she)会现实(🦄)的(de)镜(⛽)像，也是时代精神的映射。 进入新时代，聚焦劳动者的纪录片不断涌现。 这些作品或关注择一事终一生(sheng)的劳动模范，或(huo)描绘青年(nian)一代的劳动理想，或表现数字时代的(🐿)创新创造，在内容题材、表现手法和思(🍊)想内涵上新意迭出(chu)，塑造了许多带有鲜明(📋)时代印记、彰显时代精(🕵)神的劳动者形(xing)象，展现了当代中国人对美好生活的向往。 跟随劳动者步伐，纪录片为各行(🏫)各业留下(🐷)了真实鲜活(huo)、生(sheng)动翔(📁)实的劳(💇)动影像志。 《守(shou)护解放西(💠)》中，公安民警在街头巷尾(wei)为居民们排忧(🔌)解难(nan)；《厨房里有哲学家》里，中餐主厨明(♟)辨火候、体味人生；《码农的异想世界》里，程序员敲出一行行代码，构(🆑)(gou)建着互联网空间；《今天忙啥呢？》和《Hi，新职业》里，手语翻译、实景地图采集员、农业经(🎖)理人等，反映了多样化的职业选择。

地球人请回答此外，今(jin)年晚些时候可能会把重心放在上，因此他们将计划在那个(🖐)(ge)时候达到整个赛季的最佳状态(tai)，而(🧚)不是现在。

为助力特色田园乡村创建，近年来(🍽)他和团队足迹遍及兴化市20多个乡镇(🚻)（街道）的(🏉)近200个村庄(zhuang)，为美丽乡村创(🏪)作了2000多幅主题墙(qiang)绘作品。

地球人请回答我近年(🧗)拍摄(📪)的电视剧基本(🥏)都是现代剧，如《情满四合(🎞)院》反映(📻)的是“孝”——但又不同(tong)于传统社会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人(🍍)与人之间更加平等、相互尊敬又充满温情的道德情感，它更博大、更(geng)现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们要师古而不(📑)(bu)泥古(gu)，把中华优秀传(🌈)统文化的精气神和百(🌪)姓生活(🕐)的烟火气结合起来，争取创作出更多优秀的文(😡)艺作品，推(tui)动中华优秀传统文化有(you)效传承(💒)、蓬勃发展。（作者为导演、北京电视艺术家协会副主(zhu)席）用戏剧艺术滋养孩子的心灵冯俐戏剧是(shi)美育的(🥜)重(💒)要手段，用戏剧艺(⛳)术丰富孩子生活、滋养孩子(🛁)心灵(🐹)、播撒真善美，这是我们儿童戏剧工作(🍅)者的努力方向(xiang)。中国儿童艺术剧院推(tui)出了一部儿童(tong)剧《送不出去的情报》，讲述了东北(bei)抗联将士在弹尽粮绝(jue)、将与敌人决一死战之际，用一封不存在的情报，把最小的抗联战(🖼)士送出密林、(😬)让他(🚯)活下去的感人(✨)故(🛰)事。剧中，杨靖宇将军对即将离(li)别的小战士说：“你的任务就(jiu)是(💺)活(🎊)下去！因为你是孩子，是未来，是希望，是我们无怨无悔牺牲(sheng)的理由！”我们也正是怀着同样对未来、(🐲)对希望的这种珍视(shi)呵(he)护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿童艺术剧(👙)院涌现出一批尊重(👌)孩(hai)子成长规律(🏮)、贴近儿童心理特点的作品，我们陆(🌥)续将这批高品质艺术(🥘)资源送往各地。我们与(yu)故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺术讲述历史(shi)故事，探索更具想(⚫)象力的传统文化表达；我们带(dai)着江苏(su)淮安新安小学的孩子们(men)创排了儿童剧《新安旅行团(✊)》，将“演给(gei)孩子看”转换成“写给孩子演”；我们在河南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的(de)孩子们带去了几(🙇)十(🚳)场高质量演出和工作坊、讲(🥪)座、研学等(📅)活动，“送去(qu)的”和“种下的”优秀儿童剧目(⚪)丰富了(le)当地公共文化生活。我(wo)们的儿童(💠)剧还受邀在海外演(yan)出，在当地(di)小观众心里播下对中华文化向往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术作品抚慰心灵的作用，帮助(zhu)孩子(🚞)树立正确的世界观、人生观(guan)、价值观，培养健(jian)康、健全的人格。比如，尝试创作(☝)有关“生命教(🔴)育”主题的戏剧作(zuo)品等。