我可通阴阳第13集

我可通阴阳在彭(peng)汉宗的作品(pin)《嬉(📭)游高峻》中，聚光灯(➰)下，白马立于山巅，与松间攀木探水的猿猴共同望向水面，既有古典韵味，又超越现(🚣)实，传递出(chu)对世(shi)界的好奇与想象。

比如“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等活动(dong)，所涉及的文化(hua)知(zhi)识较为浅显易懂(dong)，参与感、趣(🗒)味性强，深(🛢)受小朋友喜爱。 “学写秦(🎎)小篆”“精品自秦(qin)出(chu)——透过3D识车轮”等活(huo)动比较适合中学(🚧)生，针对大学生的活动则多(duo)以专家讲座(🛸)为主，内容设计更加深(🤞)入(ru)。 “博物馆拥有丰富而珍贵的文(🐷)物教(⬆)育资(🎲)源，这是(shi)博物馆开展‘寓教(jiao)于乐’活动所独有的优势。 挖掘(👬)和利用院藏特色设计研学项目，既能有效规避教育活(huo)动同质化，又能做(📿)到趣味性和专业性相平衡，让参与者(🥛)在潜移默化中增加文化(hua)认同感、增强文化自信。

我可通阴阳作为(🦒)AI微短剧(ju)《中国神话》创作者，我们融合文生(🎦)文、文生图、文生音乐和文生视(🔫)频等人工智能技术，实(📔)现了从创意构思到视听呈(cheng)现(xian)的人工智能全流(👰)程再造，探(tan)索人类与机器智能合作的新模式。

届时，只要输入创作诉求甚至输出脑电波，人们就可进行多模态优质内容创作，在人工智(👚)能协(xie)助下实现艺术表达。 《中国神话》等作品只是一(yi)个起点，人工智能赋能文艺创作的更多可能性(🌠)，正等待着我们去探索和实现。 （作者为清华大学新闻与传播学院教授）版式设计(🌺)：蔡华伟(责(🎓)编：卫(wei)嘉、白宇(💋))分享让更(geng)多人看到推荐(🛤)阅读。

我可通阴阳”时光荏苒，文脉相继。 中(♋)华文明自古以开放(fang)包容(⤴)闻(🍈)名于世，具有兼收并蓄、包罗万象的宽广胸怀。 正是由于这样的特质，中华文(wen)化在一代代华侨华人坚持下不仅(👣)薪(xin)传不息，更不断(duan)吸收当地文化精髓(sui)，得到进一步丰富和发展，为促进“一带(dai)一路”民心相通、绘就美美与共的(⚫)文明画卷作(zuo)出独特贡(🔗)献。 或喜或怒，或醉(🎎)或醒，狮舞(🔙)百态，形神兼备。