野球少年第02集

野球少年北京十二中附属实验小学四(si)年级二班的史傲冉说：“作为一名‘数字打更(🔱)人’，我为中轴线灿烂的历史和文化(hua)而骄傲(🔩)，希望(🅰)大家都(🌇)来爱(ai)护文物古(gu)迹。 ”在(zai)人们的精心守护下，古老的北京中轴(🏟)线绽放出夺(🌓)目光彩。 北京(🈚)中轴线南段御道景观贯通，完成太庙、社稷(ji)坛、天坛(tan)、景山等重要遗产点位的腾退，北海医院和天意商城建筑降层(ceng)，地安门外大街沿街立面按照“后市”的理念予以保护修缮……北京(🧕)中轴线景观视廊更加(🚣)清(😺)晰，壮美秩序愈加凸显。

让(📞)文化遗(🕑)产“活”起来，让非遗技艺“潮(🐛)”起来，坚持活态传承，非遗将在现实生(sheng)活中结出累累硕果。 制图：赵偲汝(ru)(责编：杨光宇、胡永秋)分享让更多(🐨)人看到推荐(jian)阅读(du)。

野球少年截至目前，中国海洋大学师生团队已参与国内10多个海底(✌)生态(💦)修复项目，在黄渤海累计修复养护海草床2万余亩；天鹅湖海域四成以上的海草床已被修(xiu)复(📴)，每年前来越冬的大天鹅(🦄)最(zui)多时可达(da)8000多只。 海底“种草(cao)”不易，许多人问(❤)张沛东：“16年，你们(💘)靠什么(🏞)坚持下来？”张沛东(dong)说：“一株株小草扎根、长(✖)大，为大海带来生机(ji)与希望，这不就(jiu)是我们坚(💙)持的理由吗？”。

“框架协议”明(🖇)确，将(🏬)强化三省一市(shi)牵头单位顶层沟通、统筹协调、同步发展，构建省、(📰)市(shi)、县、街道(乡镇)“四(⛹)级协作架构”，协同发力，各扬其优势、互补发展、合作共赢，形(⛔)成一体化推进(jin)可(ke)落地、可操作、可实践、可持续的整体发(fa)展效应。

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